橘図書教材では、Vosaicをお使いになっている教員や研究者の方に参考にしていただくべく、Vosaicをデータ収集や分析のためのツールとして活用した研究や論文に関する情報の発見と提供に努めております。ただし、ここでご紹介する文献はインターネットでのキーワード検索によって発見したものであり、必ずしも内容を保証するものではないことをご承知おきください。また日本語での要約や翻訳は当記事の執筆者によるものであり、正確ではない可能性があることをお断りしておきます。正確な内容については、元の文献をご参照ください。表示の情報は、2024年10月15日現在のものです。


“Learning to Teach Responsively Through Asynchronous Collaborative Discourse Around Video Records of Practice”

(実践の映像記録に関する非同期的な共同討議を通じた応答的な教え方の学習)

生徒の考えに適切に反応しながら授業を進めることは、特に経験の浅い教員にとっては難しいスキルです。この研究では、就任1年目から5年目までの現職教員がナンバートークのファシリテーションを行う様子を録画し、Vosaicにアップロードしました。そして3人の教師教育研究者との間で、コメントとフィードバックを交換する非同期的な共同討議(collaborative discourse)が行われました。その結果、この非同期的な対話が、経験の浅い教師が応答的な指導や専門知識を伸ばすための良い機会になっていることが示唆されました。

この研究では、パフォーマンス分析でよく行われている、回数や時間、割合といった「量的分析」でなく、映像内の特定の場面にモーメントをつけ、そこに対してコメント機能で意見交換を行うという「質的分析」によって、フィードバックを実施したようです。さまざまな教育において、Vosaicや映像を使って実践的な指導を行う方法の1つとして、参考になるのではないかと感じました。

(モーメントへのコメント機能 – 論文とは関係ありません)

国内総代理店として、今後もユーザーの方の参考になる情報をご提供することに努めてまいります。

(橘 肇/Vosaic国内総代理店 橘図書教材

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Vosaicについて
Vosaicはアメリカ・ネブラスカ州リンカーンに本社を置くFACTSが展開する、教師教育、医療教育、指導者育成、専門能力開発のためのビデオプラットフォームです。数多くの教育機関、学区、医療機関、ビジネスコーチング会社等に採用され、授業分析や授業評価、模擬授業やシミュレーショントレーニングなどのフィードバック、省察など、専門能力の開発のために用いられています。

橘図書教材について
日本のスポーツ界へのパフォーマンス分析システムの普及に20年間努めてきた代表者が、2019年に設立しました。スポーツを超えた幅広い分野の教育にもビデオコーチングを普及して貢献すべく、Vosaicの日本国内総代理店として販売とサポートを展開しています。
共訳書スポーツパフォーマンス分析入門(株式会社大修館書店)
連 載スポーツパフォーマンス分析への招待(月刊トレーニング・ジャーナル/有限会社ブックハウス・エイチディ)

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