この記事は、vosaic.comのブログ「Non-Judgmental Classroom Observations」を翻訳したものです(画像とも)。 観察者が教師にフィードバックする際の問題は、暗黙の偏見をいかに排除するかということです。 […]
この記事は、vosaic.comのブログ「Slow Down Your Automatic Brain」を翻訳したものです(画像とも)。 オックスフォード辞典によると、偏見とは「もの、人、またはグループを他のものと比較して、通例不公平と考え […]
この記事は、vosaic.comのブログ「Teaching Communication in Healthcare Education」を翻訳したものです(画像とも)。 多くの医療従事者は、自分の分野ではコミュニケーションの重要性を認識して […]
かねてから橘図書教材を含む3社*で計画してきた新しいサービス「授業力向上 授業診断コンサルティングサービス」を4月9日リリースしました。ぜひこちらのリンクから、概要をご覧ください。 *橘図書教材・RTF教育ラボ・株式会社インタラクト 4月2 […]
橘図書教材は、合同会社DMM.com主催のオンラインイベント「教育総合サミット 2021 Spring」(2021年4月21日~23日)に、RTF教育ラボ様、株式会社インタラクト様との共同で参加・出展いたします。 このイベントは、200社以 […]