Vosaicではソフトウェアアップデート、1.1.3813をリリースしました。このアップデートは、すべてのユーザーのシステムに自動的に適用されます。 改善点 レポートの画面の一覧表にビデオのアップロード日を示す「Date」の列が追加されまし […]
（前編から続く） 教師と生徒の関係を築くための4つの方法 1. 賞賛 生徒の悪い行動を指摘し続けるのではなく、行動が許容範囲であれば褒めるようにしましょう。生徒は自分が見られている、評価されていると感じ、その結果、ポジティブな行動を繰り返し […]
Vosaicではソフトウェアアップデート、1.1.3813をリリースしました。このアップデートは、すべてのユーザーのシステムに自動的に適用されます。 新機能 トランスクリプション（自動文字起こし）機能に、自動で話し手を判別する機能が追加され […]
教師になるためには、まず数学や地理、国語といった「教科の教え方」を学びます。さらに、授業の流れをつくる方法、論理的な思考法を身につけさせる方法、授業に自主的に取り組ませる方法なども学ばなくてはなりません。しかし、何よりもまず学級運営がしっか […]
Vosaicではソフトウェアアップデート、1.1.3778をリリースしました。このアップデートは、すべてのユーザーのシステムに自動的に適用されます。 新機能 Administratorの権限を持つユーザーは、マークしたモーメントをワンクリッ […]
Vosaicの4つのユーザー権限（ロール）の違いについてご説明します。下の表もあわせてご覧ください。 2022.7.17 自動トランスクリプションの実行とダウンロード、CSVファイル／PDFファイル／XMLファイルのダウンロードについての記 […]
「カメラに映った自分の声や表情が嫌で、ゾッとしてしまう。」ビデオを使った教員研修を行おうとして、ビデオフィードバックの効果を説明するたび、こんな反応を耳にしたことがあるのではないでしょうか。 ソーシャルメディアに投稿する短い動画は気楽に撮影 […]
フォーム内のボタンのレイアウトが、従来の「リストビュー」と、新しい「グリッドビュー」の2種類から変更できるようになりました。ボタンの数が多い場合に、スペースを有効に使うことができます。 リストビュー グリッドビュー （橘 肇／Vosaic総 […]
〜 児童一人ひとりが主体的に取り組む授業へ 〜 2022年2月22日（火）、品川翔英小学校様において今年度3回目の「授業診断with Vosaic 担当者育成プラン」による研究授業の診断、そして研究協議会が行われました。品川翔英小 […]
Vosaicのユーザーは様々な素晴らしい研究プロジェクトに取り組み、常に改善や向上に務めていることでしょう。あるいは未来の研究におけるブレークスルーを発見するために努力しているのかもしれません。こうしたすべてのプロジェクトにおいて、適切なプ […]
